Talking About School Subjects in French

This section explains how to talk about school subjects in French, providing vocabulary and examples.  It also includes tips for students studying foundation and higher tiers.

Vocabulary: School Subjects

Les matières (f) – Subjects
Les sciences (f) – Science
Les mathématiques (f) – Mathematics
L'anglais (m) – English
Le français (m) – French
L'histoire-géographie (f) – History and Geography
Les langues étrangères (f) – Foreign languages
L'éducation physique (f) – Physical Education
L'informatique (f) – IT/Computing
La musique (f) – Music
Les arts plastiques (m) – Art
La technologie (f) – Technology
La philosophie (f) – Philosophy
Les sciences sociales (f) – Social sciences
Le latin (m) – Latin
L'économie (f) – Economics

Describing Your Favourite Subjects

Talking About Favourite Subjects (Foundation)

  • Ma matière préférée est les sciences.
    My favourite subject is science.
  • J’adore l’anglais car c’est intéressant.
    I love English because it’s interesting.
  • J’aime bien les mathématiques, même si c’est difficile.
    I quite like Maths, even though it’s difficult.
  • Le français est ma matière préférée car je veux parler plusieurs langues.
    French is my favourite subject because I want to speak several languages.

Talking About Favourite Subjects (Higher Tier)

  • Je trouve que les sciences sont fascinantes, surtout la biologie.
    I find science fascinating, especially biology.
  • L'anglais est un sujet que j'apprécie car il me permet de développer ma créativité.
    English is a subject I enjoy because it allows me to develop my creativity.
  • Les mathématiques me fascinent bien que je les trouve parfois complexes.
    I find Mathematics fascinating, although sometimes I find it complex.
  • J'aime beaucoup le français, car c'est une langue utile et belle à apprendre.
    I really like French, because it’s a useful and beautiful language to learn.

Describing Subjects You Don’t Like

Talking About Subjects You Don’t Like (Foundation)

  • Je n'aime pas du tout l’histoire, c’est trop ennuyeux.
    I don’t like history at all, it’s too boring.
  • Je trouve la musique difficile et je ne suis pas très bon(ne) en chant.
    I find music difficult, and I’m not very good at singing.
  • Je n’aime pas les sciences, c’est trop compliqué pour moi.
    I don’t like science, it’s too complicated for me.

Talking About Subjects You Don’t Like (Higher Tier)

  • L’histoire me semble ennuyeuse, car j’ai du mal à me concentrer sur les dates et les événements.
    History seems boring to me, as I struggle to focus on dates and events.
  • Je déteste la musique, car je ne comprends pas bien les théories musicales.
    I hate music because I don’t understand musical theories very well.
  • La philosophie est intéressante, mais j’ai du mal à comprendre les concepts.
    Philosophy is interesting, but I struggle to understand the concepts.

Talking About Subjects in More Detail

Talking About a Subject’s Difficulty (Foundation)

  • Les mathématiques sont assez difficiles, mais j’essaye toujours de les comprendre.
    Mathematics is quite difficult, but I always try to understand it.
  • Les sciences sont faciles pour moi, j’aime beaucoup ça.
    Science is easy for me, I really enjoy it.
  • L’informatique est un sujet intéressant, mais parfois c’est compliqué.
    IT is an interesting subject, but sometimes it’s complicated.

Talking About a Subject’s Difficulty (Higher Tier)

  • La géographie me semble assez facile, mais l’histoire est beaucoup plus difficile à suivre.
    Geography seems quite easy to me, but history is much harder to follow.
  • Les mathématiques sont un peu difficiles, surtout les équations et la trigonométrie.
    Mathematics is a bit difficult, especially equations and trigonometry.
  • L'informatique est un domaine très technique, ce qui le rend assez difficile à maîtriser.
    Computing is a very technical subject, which makes it quite difficult to master.

Talking About Your School Timetable and Subjects

Subjects in Your Timetable (Foundation)

  • J’ai les sciences le lundi matin.
    I have science on Monday morning.
  • Le mardi, j’ai l’anglais et l’histoire.
    On Tuesday, I have English and History.
  • Les cours de maths sont à 10 heures tous les jours.
    The Maths lessons are at 10 o’clock every day.
  • J’ai la musique le vendredi après-midi.
    I have music on Friday afternoon.

Subjects in Your Timetable (Higher Tier)

  • Cette année, j’ai choisi de suivre des cours de biologie, de physique et de chimie.
    This year, I’ve chosen to take Biology, Physics, and Chemistry.
  • Le jeudi, j’ai l’économie et la philosophie.
    On Thursday, I have Economics and Philosophy.
  • Je trouve que l’emploi du temps est bien organisé, mais il est très chargé.
    I find the timetable well-organised, but it’s very full.
  • J’ai les cours de latin le matin, mais je trouve cela assez difficile.
    I have Latin lessons in the morning, but I find it quite difficult.

Talking About the Importance of School Subjects

Talking About the Importance of Subjects (Foundation)

  • Les langues étrangères sont très importantes pour voyager et communiquer.
    Foreign languages are very important for travelling and communicating.
  • Les sciences sont importantes, car elles nous aident à comprendre le monde autour de nous.
    Science is important because it helps us understand the world around us.
  • L’histoire est intéressante, car elle nous permet de connaître le passé.
    History is interesting because it allows us to learn about the past.

Talking About the Importance of Subjects (Higher Tier)

  • Les langues étrangères sont essentielles, surtout dans un monde globalisé.
    Foreign languages are essential, especially in a globalised world.
  • Les mathématiques sont cruciales pour de nombreuses professions, comme l’ingénierie et la finance.
    Mathematics is crucial for many professions, like engineering and finance.
  • L’éthique et la philosophie nous aident à développer une pensée critique et à comprendre des problèmes complexes.
    Ethics and Philosophy help us develop critical thinking and understand complex issues.

Key Phrases for Foundation and Higher Tier

Foundation Tier:

  • J’aime les maths, mais je préfère l’anglais.
    I like Maths, but I prefer English.
  • Les cours de sciences sont intéressants.
    The science lessons are interesting.
  • Je trouve l’histoire très ennuyeuse.
    I find History very boring.

Higher Tier:

  • Les sciences sociales m’intéressent beaucoup, car elles nous aident à comprendre les comportements humains.
    Social sciences interest me a lot because they help us understand human behaviour.
  • Je pense que l'art est essentiel, car il nous permet de développer notre créativité et de nous exprimer.
    I think that Art is essential because it allows us to develop our creativity and express ourselves.
  • J'ai toujours eu une passion pour la littérature, c’est pourquoi je veux étudier l'anglais à l'université.
    I’ve always had a passion for literature, which is why I want to study English at university.

Final Tips

  • Remember to use the right articles (le, la, les, un, une) and to match them with the gender of the subject.
  • Use adjectives like intéressant(e) (interesting), difficile (difficult), facile (easy), ennuyeux/ennuyeuse (boring) to express your opinion on subjects.
  • Practice using phrases like Je pense que (I think that) and à mon avis (in my opinion) to give your personal view on subjects.
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